Abschnittsübersicht

    • Voraussetzungen
      • Grundkenntnisse von Funktionen
      • Grundkenntnisse quadratische Funktionen
      • Darstellung einer quadratischen Funktion in der Scheitelpunktform
      • Grundlagen der Ableitungsbildung, Potenzregel, Konstantenregel, Faktorregel
    • Prozessbezogene Kompetenzen
      Mit dieser Lernsituation werden die folgenden prozessbezogenen Kompetenzen entwickelt:
      weniger
      mehr
      K1 Mathematisch argumentieren
      K2 Probleme mathematisch lösen
      K3 Mathematisch modellieren
      K4 Mathematische Darstellungen verwenden
      K5 Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen
      K6 Kommunizieren